Ibtehal | ابتهــال

هل يمكن أن نرى يوماً جائزة نوبل تخرج من مؤسسة عربية؟ دعنا نسأل السؤال بشكل مختلف هل نملك الجامعات والمختبرات والميزانيات؟ اعتقد نعم، هل بنينا بيئة تسمح أصلاً بظهور بحث يستحق جائزة كهذه؟ لدينا هوس متزايد برقمنة كل شيء وتحويله إلى مؤشرات يمكن قياسها: عدد الأبحاث، عدد الاستشهادات، التصنيف، عدد الطلاب، عدد الخريجين، ونسب التوظيف. الذي حدث للأسف انه تحول فيها المؤشر من وسيلة تساعدنا على فهم الواقع إلى غاية نحاول تشكيل الواقع من أجل تحقيقها. في البحث العلمي مثلاً، حين يصبح عدد الأوراق المنشورة معياراً رئيسياً للترقية والمكافأة، فمن الطبيعي أن يتعلم الباحث قواعد اللعبة: انشر أكثر. وهكذا تتحول القيمة الكمية تدريجياً إلى هدف، ولو كان ذلك أحياناً على حساب الجودة والأصالة والتأثير الحقيقي في المجال. ثم نكافئ غزارة الإنتاج، فنعزز السلوك نفسه، وندخل في مطحنة نشر لا تتوقف. والمفارقة أن البحث الذي يغير مجالاً كاملاً قد يحتاج سنوات، وقد يفشل الباحث عشرات المرات قبل أن يصل إلى شيء يستحق النشر. فكيف نبني بيئة تشجع المخاطرة العلمية والأسئلة الكبيرة إذا كان الباحث مطالباً في الوقت نفسه بإطعام آلة المؤشرات باستمرار؟ المشكلة ذاتها تظهر في التعليم. في وقت يتصاعد فيه النقاش حول وظيفة الجامعة ومستقبلها، اختُزل هدف المؤسسة التعليمية في كثير من الأحيان إلى "تأهيل الطالب لسوق العمل". ومع هذا التحول، قد يتحول الطالب من باحث عن معرفة ومهارة إلى جامع للدرجات والشهادات و أرقام يكنزها لكي يتفوق بها على أقرانه أمام بوابة التوظيف. وهنا ندخل حلقة مفرغة، فيها الطالب يطارد الدرجة، والباحث يطارد عدد المنشورات، والقسم يطارد مؤشرات الأداء، والجامعة تطارد ترتيبها في التصنيفات. الجميع يحقق أرقاماً أفضل لكن هل أصبحنا أفضل فعلاً؟ المشكل في وجهه نظري أننا نحاول قياس ما نستطيع قياسه، عوضاً عن الذي يستحق أن نقيسه؟ واخيراً هل بنينا جامعة يستطيع فيها باحث أن يقضي عشر سنوات خلف سؤال بسيط واحد، ويفشل مراراً، وينشر قليلاً، ثم يكتشف شيئاً يغير العالم؟