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📺 Je serai l’invité d’@Acarrouer demain matin sur LCI, à partir de 8h25 ⤵️
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Les lycéens ont été entendus et leur parole se traduit en décisions.
Des classes de seconde plafonnées à 28 élèves, 15 000 places supplémentaires dans le supérieur, davantage de professeurs et le remplacement de Parcoursup en 2028, avec des améliorations dès 2027 : nous donnons aux jeunes des moyens concrets pour apprendre, réussir et choisir leur avenir.
Retrouvez mon interview dans @le_Parisien ⤵️
leparisien.fr/societe/on-va-…
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Dès ce lundi, le Gouvernement présentera à la communauté éducative, aux Régions et aux lycéens une première série de décisions, notamment sur les classes surchargées, le remplacement des professeurs, la poursuite d’études et Parcoursup.
Des réponses concrètes, chiffrées, avec des traductions dans le budget 2027 portées par des amendements du Gouvernement. La parole des lycéens doit avoir des suites : elle en aura.
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Samuel Paty était un professeur. Il avait choisi de transmettre, d’éveiller les consciences, d’apprendre à ses élèves à penser librement. Il y a six ans, le terrorisme islamiste lui a arraché la vie pour cela. Nous n’oublierons jamais son nom, son visage, ni ce qu’il incarnait. Je pense à son fils, à sa famille, à ses proches, à ses collègues et à ses élèves.
En l’assassinant, le fanatisme a cherché à frapper au cœur de la promesse républicaine : celle d’une École où le savoir affranchit, où le doute est permis, où chacun peut construire sa liberté de conscience.
Honorer sa mémoire nous oblige. À défendre sans faiblesse la laïcité et la liberté d’expression. À protéger les professeurs qui les font vivre. À ne jamais les laisser seuls face aux menaces et à la haine. Nous devons à Samuel Paty de poursuivre ce qu’il accomplissait chaque jour : faire grandir des esprits libres.
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Le dialogue se poursuit sur le terrain.
Au lycée des Graves à Gradignan, j’ai rencontré des lycéens attachés à l’École et soucieux de son avenir.
Remplacement des professeurs absents, rythme des journées, orientation… Ensemble, nous avons abordé sans détour leurs préoccupations du quotidien. Ils m’ont aussi fait part de leurs attentes et de leur volonté de changement.
Nous nous y sommes engagés : les propositions qui émergeront de ce dialogue viendront directement nourrir les décisions que nous prendrons ainsi que le budget de l’École pour 2027.
Les élèves du lycée des Graves sont les premiers contributeurs de l’académie de Bordeaux à la consultation lancée sur la plateforme Agora. Comme eux, faites entendre votre voix sur agora.gouv.fr/consultations/… !
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Un établissement saccagé, des personnels menacés, des élèves privés de cours : le lycée Les Iris de Lormont illustre les conséquences de l’extrême violence qui frappe le service public de l’éducation et ceux qui le font vivre.
Ce matin, je suis venu apporter mon soutien aux équipes et leur témoigner ma profonde reconnaissance. Leur sang-froid a permis de protéger les 700 élèves présents et d’éviter des dégâts bien plus importants.
Mais des dizaines d’équipements ont été volés, dégradés ou incendiés. Résultat : les lycéens sont privés de cours, et la formation aux métiers de l’imprimerie et du graphisme est également perturbée.
Ces violences doivent cesser. Depuis le début de la mobilisation, 165 personnels de l’Éducation nationale ont été blessés. Je tiens à saluer leur courage et leur engagement au service de nos élèves.
En démocratie, seul le dialogue permet d’avancer. Il se poursuit à tous les niveaux.
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La section La France Insoumise de Suresnes a affiché un proviseur sur les réseaux sociaux, livrant à la vindicte un homme qui cherchait simplement à sécuriser son établissement. En parallèle, 148 personnels de l’Éducation nationale ont été blessés depuis le début des mobilisations.
Lorsqu’un parti affirme condamner les violences, il doit en tirer les conséquences dans ses propres rangs : j’attends de LFI qu’elle prenne des sanctions contre les auteurs de cette publication.
Les personnels de l’Éducation nationale consacrent leur vie à leurs élèves et au service public. Personne ne peut les menacer ou les prendre pour cible.
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Le cap des 90 000 contributions est franchi sur Agora.
Les premières préoccupations des lycéens ressortent clairement :
👉 70 % évoquent l’organisation des journées de cours
👉 60 % les conditions matérielles
👉 25 à 30 % le remplacement des professeurs
Derrière ces chiffres, les élèves nous parlent de leurs difficultés du quotidien : le rythme des journées, le temps pour déjeuner ou encore l’état de leurs établissements.
Nous y apporterons des réponses, au niveau local comme au niveau national : chaque établissement, chaque région aura accès aux contributions qui les concernent.
La parole des lycéens aura des suites concrètes, notamment dans le projet de budget de l’État pour 2027.
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Je serai l’invité de la matinale de @BFMTV demain matin, à partir de 8h30 ⤵️
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Avec @NunezLaurent et @SabrinaRoubache, nous sommes venus témoigner de l’unité et du soutien de toute la Nation à la communauté éducative du collège Lakanal d’Aubagne, profondément éprouvée par l’acte criminel survenu ce matin.
Tout mon soutien au principal et à la professeure blessés. Toute ma reconnaissance va aux personnels dont le courage et le sang-froid ont permis d’éviter le pire.
L’École est comme un corps : quand une partie est attaquée, c’est tout le corps qui réagit.
Au-delà de ce drame, la violence débridée d’une partie de notre jeunesse à l’égard de l’École et de ceux qui la font vivre doit nous interroger collectivement. Car si l’École fait beaucoup, elle ne peut pas tout.
Face à cette violence, chacun doit prendre ses responsabilités, dans les mots comme dans les actes. Nous avons tous un rôle à jouer pour éviter que de tels drames ne se reproduisent.
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Deux personnels de l’Éducation nationale, un principal et une professeure, ont été victimes ce matin de blessures par arme à feu au collège Lakanal à Aubagne. Un élève en serait l'auteur.
Je me rends sur place immédiatement avec @NunezLaurent et @SabrinaRoubache.
Face à cette nouvelle attaque, l’Éducation nationale sera, comme toujours, unie et forte, autour d'une communauté éducative durement éprouvée. Mais cet acte inadmissible témoigne une nouvelle fois du développement d'une violence débridée dans notre société, contre laquelle nous devons tous nous mobiliser. Dans les mots comme dans les faits.
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Les lycéens attendent que le remplacement des professeurs absents soit assuré. Nous mobilisons des moyens concrets :
→ Plus de 3 000 professeurs remplaçants déployés très rapidement dans les lycées qui en ont le plus besoin.
→ Plusieurs centaines de recrutements supplémentaires autorisés.
→ Plusieurs centaines de milliers d’heures supplémentaires pour les remplacements de courte durée, dans le cadre du « pacte enseignant ».
Ce sont les premières mesures issues du dialogue lycéen en cours, après celles sur le renforcement de la démocratie scolaire.
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Quand on me parle de « casse de l’éducation », je pense d’abord aux 88 personnels délibérément visés, aux 24 lycées incendiés ou saccagés et aux équipes profondément traumatisées.
Nous sommes prêts à débattre de tout, des moyens comme des choix pour notre École, mais aucune revendication ne peut justifier qu’on s’en prenne à celles et ceux qui la font vivre.
Nul ne peut s'en prendre à l'institution scolaire. Elle est notre bien commun et le fondement de notre contrat social.
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Lycéens, dans le cadre de la reprise progressive des cours, vous pourrez vous exprimer dans votre établissement ⤵️
💬 Dès le mercredi 7 octobre, le dialogue s’ouvre dans tous les lycées. Dans le cadre de la reprise progressive des cours, les lycéennes et les lycéens pourront exprimer leurs difficultés, partager leurs attentes et échanger sur leur quotidien.
📚 Les cours sont banalisés pour permettre l’organisation d’une demi-journée de démocratie interne au sein des lycées. Les autres cours ne sont pas suspendus. Chaque proviseur organise ce moment de dialogue selon les réalités de son établissement.
👉Pour connaître les modalités, renseignez-vous auprès de votre lycée.
@EdouardGeffray

ALT A partir du mercredi 7 octobre : temps lycéens. Tous les lycées s'ouvrent à un temps de dialogue pour permettre aux lycéens d'exprimer leurs difficultés et attentes. A partir de mercredi : à partir de la journée, du mercredi 7 octobre, un temps est dédié à la démocratie lycéenne dans tous les lycées. La parole aux lycéens : un temps d'échange pour leur permettre de s'exprimer. Organisé par les proviseurs : chaque proviseur organise ce temps en fonction des réalités de son lycée. Les cours sont banalisés pour permettre l'organisation d'une demi-journée de démocratie interne au sein des lycées. Les autres cours ne sont pas suspendus. Dans tous les lycées
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Lycéennes, lycéens : vous avez la parole. Dites-nous vos difficultés et vos attentes, dans chacun de vos établissements.
Jusqu’au 23 octobre, prenez la parole sur Agora. Avec vos mots. Les réponses sont libres et anonymes.
Vos contributions seront rendues publiques. Elles nourriront un plan d’action mesurable, avec un calendrier précis. Et nous vous rendrons des comptes.
👉 Rendez-vous sur agora.gouv.fr/consultations/…
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La violence contre nos personnels et nos lycées doit tous nous indigner.
À Nantes, 160 élèves internes ont dû être évacués après l’incendie de leur lycée. Dans les Bouches-du-Rhône, des personnels ont été aspergés d’essence.
Les mots d’une élue lycéenne disent ce que cette violence leur confisque : « on est des enfants, et on nous a volé notre mouvement. »
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Je débattrai face à Manuel Bompard aujourd’hui, sur France 2 et France Inter, à partir de 13h20 ⤵️
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Depuis une semaine, des violences inqualifiables frappent notre École. Des lycées sont attaqués, des bâtiments sont saccagés, parfois incendiés, des personnels sont pris pour cible.
Les revendications initiales demandaient un meilleur service public de l’éducation. Ceux qui commettent ces actes veulent le détruire.
J’adresse tout mon soutien aux proviseurs, professeurs, aux équipes de vie scolaire et à l’ensemble des personnels de l’Éducation nationale mobilisés pour protéger leurs établissements et leurs élèves. Mes pensées vont aux personnels blessés, parmi lesquels 40 proviseurs.
Ils défendent chaque jour le premier droit de nos élèves : celui à l’instruction.
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Écouter les lycéens, examiner leurs demandes, apporter des réponses : c’est le sens du dialogue que nous engageons.
J’ai demandé aux proviseurs de réunir dès cette semaine, partout où c’est nécessaire, les conseils de la vie lycéenne, et aux recteurs de réunir sous 48 heures les conseils académiques de la vie lycéenne.
Les proviseurs devront aussi convoquer un conseil d’administration extraordinaire associant représentants des personnels, des lycéens et élus locaux pour examiner les revendications et les réponses à y apporter.
Dès lundi, une grande plateforme de concertation permettra à tous les lycéens qui le souhaitent d’exprimer leurs attentes, leurs inquiétudes et leurs propositions, individuellement ou collectivement.
Chaque voix doit pouvoir être entendue. Les contributions seront analysées localement et j’en organiserai une restitution nationale. Pour agir, dans l'intérêt des élèves et de l'École.
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🎙️ Je serai l’invité de @RTLFrance demain matin, à partir de 7h40 ⤵️












