Revue Minorités linguistiques et société Journal Linguistic Minorities and Society Aussi sur Bluesky https://teapawt.net/t.co/7p47kuDa7P
Moncton, NB
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Nous acceptons toujours des articles pour ce numéro thématique sur les sciences et la recherche en français. La date limite a été repoussée au 31 janvier 2026.
Appel à textes complet : icrml.ca/images/MLS_Appel_a%…
Appel à textes pour un numéro thématique : Les médias en milieu linguistique minoritaire à l'ère du numérique : pratiques, représentations, réinvention, mobilisation
Date limite : 30 juin 2026
Infos : icrml.ca/images/appel_a%CC%8…
Appel à textes pour un numéro thématique : Les sciences et la recherche en français. Date limite le 15 septembre 2025.
Description complète : icrml.ca/images/MLS_Appel_%C…
#frcan
Min_ling_et société/Ling_Min and Society retweeted
Causerie scientifique 🗓️Jeudi 6 février 2025⏲️12h-13h, en ligne. Cette causerie accompagne la sortie de 3 articles de la revue @MLS_LMS. "Le numérique et les communautés linguistiques en milieu minoritaire : rôles, impacts et enjeux". Pour participer➡️ uottawa-ca.zoom.us/meeting/r……
Présentation de l’article « L’usage de technologies de santé pour accéder à des soins virtuels : une enquête exploratoire pour mieux comprendre les besoins et attentes des francophones de l’Ontario »
Vous avez un intérêt pour les soins virtuels et la francophonie! Cet article
présente les résultats d’une étude visant à mieux comprendre quels sont les usages des technologies numérique de santé (téléconsultations, télésoins et applications mobiles) jugés accessibles et acceptables par les francophones de l’Ontario. Et les résultats nous invitent à
penser les défis qu’implique l’usage de ces technologie visant à soutenir l’offre de soins virtuels pour les francophones.
doi.org/10.7202/1110634ar
Présentation de l’article « L’expérience des francophones des soins et des services en contexte linguistique minoritaire : bilan et perspectives »
Un grand nombre de francophones des CFSM indiquent préférer recevoir leurs services en français, par contre un plus petit nombre
santé, la demande de services en français, leurs expériences d’accès à des services en français et de navigation dans le système de santé, et les conséquences des barrières linguistiques. On y note que plusieurs francophones vivent de l’anxiété à l’idée de se présenter à une
consultation de santé qui se déroulera en anglais. Alors que certains répondent à ce stress en se préparant minutieusement pour la consultation, d’autres reportent tout simplement la consultation malgré les conséquences que cela peut avoir sur leur santé.
doi.org/10.7202/1110633ar
Présentation de l’article « La formation à l’offre active : design pédagogique, défis et avenues pour le futur »
Les intervenants et intervenantes francophones et bilingues rencontrent plusieurs défis lorsqu’ils cherchent à offrir des services sociaux et de santé en français dans
appuyer la préparation des formateurs à enseigner ces contenus, expérimenter des stratégies pour intégrer la formation de ces contenus dans les cours existants et dans les stages, ainsi que développer des outils validés pour mesurer ces apprentissages. Les activités les plus
récentes ont visé à développer des activités d’apprentissage par la simulation.
doi.org/10.7202/1110632ar
Présentation de l’article « Qualité et sécurité des services de santé offerts en situation linguistique minoritaire en Ontario : investigations des données administratives de santé »
Dans cet article, nous présentons une synthèse de plusieurs analyses récentes réalisées par
et Ontariens qui reçoivent des soins dans leur langue primaire ont généralement de meilleurs résultats cliniques comparés à ceux qui reçoivent des soins dans une langue autre que leur langue primaire. Ceci suggère que la qualité et la sécurité des soins offerts aux Ontariennes et
aux Ontariens appartenant à une communauté linguistique minoritaire pourraient être améliorées en augmentant l’offre de soins linguistiquement concordants (par exemple, en recommandant un patient à un médecin qui parle la langue du patient).
doi.org/10.7202/1110631ar