Presidente EDUCAR 2050. Miembro Consejo REDUCA. Profesor Derecho UBA
Buenos Aires, Argentina
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Manuel AlvarezTrongé retweeted
Alejandro Ganimian, profesor asociado de la Universidad de Nueva York y asesor de Educar 2050, fue entrevistado por @oppenheimera sobre los resultados de las Pruebas PISA 2025.
youtube.com/watch?v=6kT3nCg2…
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Irlanda no remontó PISA simplemente dando más horas de lectura y matemáticas.
Lo interesante es lo que hizo alrededor de esas horas.
En 2011 lanzó una estrategia nacional con 6 frentes: profesores, dirección de centros, currículo, evaluación, alumnos con más dificultades y familias.
Y lo convirtió en política concreta: formación docente, pruebas estandarizadas, objetivos medibles y seguimiento.
La lección quizá sea esta:
no basta con decir “hay que mejorar la educación”.
Hay que decidir qué se enseña, cuánto tiempo, cómo se mide, cómo se forma al profesor y qué ocurre cuando un alumno se queda atrás.
Eso es mucho menos sexy que cambiar el currículo cada cuatro años. Y probablemente mucho más importante.
oecd.org/content/dam/oecd/en…
blog.funcas.es/pisa-2025-ret…
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Excelente explicación de ayer de PISA 2025 en un Conversatorio de @educar2050 con ALEJANDRO GANIMIAN (Prof. Universidad NY) youtu.be/osm5Sd_5NUY
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📉 LA FUERTE CAÍDA DE LA ARGENTINA EN PISA
El país retrocedió en los últimos 3 años y quedó en el puesto 72 de 91 países.
Los alumnos de 15 años bajaron su rendimiento en Ciencias, Lectura y Matemática.
Abro hilo 🧵👇
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Mi mirada del tema del día: PISA
1⃣ Lectura: seguimos cayendo en un mundo que también lee cada vez peor.
- OCDE: -40 puntos que en 2000, equivalente a 1.5/2 años escolares menos.
- No OCDE: la caída desde 2012: 60 puntos!
- Latam: -25 desde 2012
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Resultados PISA: Un balde de agua fría. Argentina retrocede respecto a 2022
- lanacion.com.ar/opinion/pisa…
MUY PREOCUPANTE: Argentina desciende en sus resultados educativos dentro de Latinoamérica y en el mundo elpais.com/america/2026-09-0…
EDUCACIÓN: Los resultados de pruebas de competencias básicas PISA colocan a la Argentina entre los peores del mundo. Muy triste. clarin.com/sociedad/prueba-p…
5) todo lo cual requiere de una lectura minuciosa del Informe de Aprender2025, que aún no fue publicado, para sacar conclusiones serias de las distintas variables que pueden aportar a la mejora de la calidad y equidad educativa de Argentina
4) los alumnos evaluados en estas Aprender 2025 no se vieron impactados por el Plan de Alfabetización lanzado por el gobierno por Decreto de julio de 2024 ya que en ese año estaban en 5to grado y el Plan apuntaba a alumnos de 1er a 3er grado; 👇
3) Debemos analizar q las pruebas internacionales de la Unesco ERCE, post pandemia 2023 (también p/6to grado), informaron q Argentina tiene un 65% de estudiantes que no llegan al mínimo esperado en Lectura y esta es una diferencia mayúscula c/las Aprender 2023 y 2025; 👇
2) es alentador que
más alumnos alcancen el umbral de competencias mínimas lectoras analizando el Informe integral que aún no fue publicado, sin soslayarse que hay todavía aproximadamente más de 173.000 estudiantes (23,1%) que no alcanza este umbral mínimo en 6to grado; 👇
Algunos detalles (abro hilo): 1) En un universo de aproximadamente 750.000 estudiantes de 6.º grado evaluados, la prueba Aprender 2025 de Argentina muestra que más de 80.000 chicos alcanzaron el nivel mínimo esperado de comprensión lectora respecto de la medición anterior;👇
#EducaciónEnLosMedios Aprender: el Gobierno dice que tuvo la mayor mejor en Lengua en diez años vía @clarincom
Con aportes de nuestro presidente, @ManuelATronge
En el Día de la Educación Roberto Rocca del @GrupoTechint en representación de @Educar2050 escuchando el vínculo entre educación y desarrollo
Nuevamente @Educar2050 en Chaco por la mejora de su calidad y equidad educativa
Brunch & Libros. ¿Qué escriben las mujeres? docs.google.com/forms/d/e/1F…
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🤝 Hoy fuimos recibidos en audiencia privada por el Secretario de educación de la Nación, Dr. Carlos Torrendell.
Nuestro presidente, @ManuelATronge , y nuestra directora ejecutiva @floruizmorosini expusieron sobre distintos aspectos de la agenda de política pública educativa del país, y lo invitaron formalmente a brindar las palabras de apertura de nuestro XVIII Foro de calidad y equidad educativa.
#Educación
#PolíticasPúblicas
Muy importante encuentro para conversar del XVIIII FORO de Calidad y Equidad Educativa de @Educar2050
🤝 Hoy fuimos recibidos en audiencia privada por el Secretario de educación de la Nación, Dr. Carlos Torrendell.
Nuestro presidente, @ManuelATronge , y nuestra directora ejecutiva @floruizmorosini expusieron sobre distintos aspectos de la agenda de política pública educativa del país, y lo invitaron formalmente a brindar las palabras de apertura de nuestro XVIII Foro de calidad y equidad educativa.
#Educación
#PolíticasPúblicas
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Interesante uso de la IA para investigación educativa. Permite procesar mucha información de lo que ocurre en el aula. Nunca va a reemplazar la observación de una clase ni la buena etnografía por su puesto, pero ofrece un punto intermedio entre la captura cuali y la cuanti.
Lo que revela el lenguaje del profesorado sobre la gestión del aula Un nuevo estudio analiza 1.652 transcripciones con IA y muestra que el 24% del discurso docente es manejo del comportamiento. Los novatos usan más reprimendas; con experiencia aumentan las órdenes. La IA abre una ventana nueva para observar el aula en tiempo real. edworkingpapers.com/ai23-844 youtube.com/watch?v=-1iPtCmc…
