CUENTA OFICIAL. El Equipo QSV ENCIC está formado por miembros del @EncicGroup. Promovemos el debate sobre Cuestiones Socialmente Vivas como el consumo de carne.
Malaga, Spain
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Compartimos el artículo "Enfoque de cartografía de controversias para abordar cuestiones socialmente vivas desde la enseñanza de la ciencia y la tecnología" publicado en la revista Eureka @EurekaDce @UCAeditorial @EncicGroup @InfoUMA @Educacion_UMA
revistas.uca.es/index.php/eu…
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+ de 850 entidades de la sociedad civil española firman un manifiesto de apoyo a @FernandoVallada y a todas las personas y organizaciones que sufren acoso por alertar del #CambioClimatico y la degradación ambiental fnca.eu/74-fundacion/1814-ma…
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Gran jornada de @COSCEorg sobre los retos del agua💧🌍
La educación y la didáctica de las ciencias son clave para afrontar estos desafios desde un nuevo paradigma y movilizar el deseo colectivo para enfrentarlos @aliciabb_alicia
@ApiceDce @EncicGroup
cosce.org/jornada-de-socieda…
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En los @31edce presenté resultados preliminares de nuestra investigación sobre cómo utilizar “La cuestión socialmente viva del agua para enseñar ciencia en Educación Infantil”💧🔬 Es crucial enseñar ciencias desde la infancia y explorar enfoques innovadores para hacerlo @ApiceDce
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@EncicGroup de la @InfoUMA participa activamente en los @31edce presentando 21 comunicaciones
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Comenzamos septiembre presentando el resumen del proyecto de coordinación docente "Activismo Colectivo Basado en la Indagación: Transferencia Escuela-Universidad en la formación inicial del profesorado" desarrollado durante el curso 2023/24 @danielcebrianr @Educacion_UMA
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"Controversy mapping to address the Socially Acute Question of an urbanisation project over an aquifer" at #ERIDOB 2024 #Lyon @QEncic @EncicGroup
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Hoy, las sesiones del VIII Seminario #ENCIC, han sido fascinantes
Se han abordado temas como el nuevo #ProgramadeDoctorado Interuniversitario en #Didáctica de las #CienciasExperimentales, #IdentidadDocente, #Género, #EducaciónSTEM, #Videojuegos, #CuestionesSocialmenteVivas, etc. – at Malaga, Spain
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Hoy en el VIII Seminario ENCIC se han abordado cuestiones sociocientíficas tan relevantes como el uso del glifosato o los sistemas de clasificación de alimentos. Es fundamental explorar las implicaciones educativas de estas problemáticas. @EncicGroup @QEncic @InfoUMA @umadivulga
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📢Continuamos con el VIII Seminario ENCIC: Investigación y transferencia para la enseñanza de las ciencias.
🔴Hoy abordamos cuestiones socio-científicas/socialmente vivas en nuestras ponencias.
¡Acompáñanos!
#ENCIC #Ciencias #Educación – at Malaga, Spain
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ℹ️ Abiertas las inscripciones para el VIII Seminario ENCIC: Investigación y Transferencia en la Enseñanza de las Ciencias. Perspectivas ENCIC
🔴Todos los asistentes deben inscribirse
📢Ayúdanos a difundirlo
Inscríbete aquí 👉 forms.gle/JtJxJACXFHtPujEKA
#ENCIC #Ciencias #Educación
En resumen, el ejemplo que acabamos de describir incluye muchos conceptos importantes para conocer el funcionamiento de la ciencia y del proceso mediante el cual se alcanza el acuerdo denominado "consenso científico".
Además, lo hace en una cuestión como el consumo de carne, controvertida por muchos motivos en nuestra sociedad y donde se juegan muchos intereses que, con frecuencia, llegan a la escuela, como ocurre actualmente en Andalucía. eurocarne.com/noticias/codig…