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Explorer le monde numérique, suivre son impact sur la pédagogie, sur la société #Pédagogie #Numérique#epub#Ecole_Numérique_Industrie#Editorialiser#Mutations

Paris France
Joined December 2011
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⚡🇨🇵FLASH -Les sénateurs ont voté pour la fin de plusieurs régimes spéciaux. En revanche, ils n'ont pas touché à leur propre régime "très spécial" qui leur permet de toucher une pension de 2.200€ nets après un seul mandat de 6 ans. En moyenne, ils partent à 71 ans avec 4.000€.
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#VoiePro #écriture #créativité | Focus sur la conférence « Écrire le travail, écrire les métiers » (30/01, 13h50) à la @laBnF dans le cadre de la #JIAPD 2023 🖌 présentation d'un concours #VoieProfessionnelle 🖌 réflexion sur l'acte d'écrire avec @La__MeL reseau-canope.fr/etincel/act…
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🔴En direct de la #LibrairieCanopé avec @JrmeGrondeux @AbdennourBidar @McMissir et Didier Desormaux ! Nous profitons de cet #InstantCanopé d'exception pour vous recommander cet ouvrage incontournable : « Le #complotisme : décrypter et agir » 📙 reseau-canope.fr/notice/le-c…
📢 #RencontresVDLR Evénement à la #LibrairieCanopé ! D’où vient & comment fonctionne le complotisme❔ Que peut l’école face à lui❔Quelles ressources pour développer l’#EspritCritique❔ Avec @AbdennourBidar @JrmeGrondeux @d_desormeaux Infos & Inscriptions reseau-canope.fr/service/ins…
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🎙 L'épisode de podcast #Extraclasse #ParlonsPratiques "Quand les #enseignants jouent le collectif" sort mercredi 23/2 ! 📳 Restez connectés ! 🎧 Pour accéder aux épisodes précédents, cliquez ici extraclasse.reseau-canope.fr
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Un outil pour le Réseau Canopé ? A lire quoi qu'il en soit !
Découvrez l’édition 2022 de notre guide annuel « LMS : Comment choisir sa plateforme ? » : un comparatif de plus de 30 #LMS ! Rendez-vous jeudi 10 février de 13h30 à 14h30 pour le webinaire de présentation par plusieurs membres du GT. S'inscrire👉us02web.zoom.us/webinar/regi…
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🏭 #Enseignants d'#histoiregéo, 6️⃣ films d’animation sur l'#industrie viennent de paraitre : ▪Le Creusot ▪Marie Curie ▪Les expositions universelles ▪Le Tunnel sous la manche ▪Paris Haussmannien ▪L'épidémie du Sida À découvrir sur #EtincelEDU 👉 reseau-canope.fr/etincel/act…
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Enseignants d'#histoire-géographie, une série de 6 films d'animations pour traiter les #Points de passage et d'ouverture : 1. Paris haussmannien - La transformation d'une ville youtu.be/ScFTKuyhy_I via @YouTube
C'est demain, 2 décembre et maintenant elles sont 5 intervenantes ! Soyons avec elles ! #Etinceledu Des leviers concrets destinés aux enseignants et à tous ceux qui souhaitent l'#égalité #filles #garçon #Education
🚹🚺Plus diplômées que les hommes, les femmes sont sous-représentées dans les métiers #STEM - sciences, technologie, ingénierie et mathématiques. Pourquoi ? Comment lutter contre les préjugés de genre dans ces métiers ? 3️⃣ intervenantes témoignent 👉reseau-canope.fr/etincel/act…
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#Etincel engagée dans la promotion de l’égalité fille garçon dans les métiers scientifiques techniques et industriels #salon #orientation #numerique #canope
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Le numérique à l’école est-il arrivé à un âge de maturité ? @McMissir répond par un exemple, au Tchad où les solutions développées par @reseau_canope sont communément exploitées. Cet acquis n’est pas encore pleinement partagé en 🇫🇷. #Educatice 2021 #education #edtech #innovation
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Début d’un échange avec #Menjs #DNE # Avec F. Pinchon et Alexis Kaufman. #salon #orientation. 1 fille sur 100 choisit l enseignement du numérique !!
Merci à Magali Devance super cheffe de projet de #pharmacopedie application pédagogique #leem #Dne #menjs #etincel
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#educatice présentation de Pharmacopedie #etincel
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Comprendre que les #stéréotypes de #genre affectent la perception qu'ont les #élèves de leurs propres compétences avec la chercheuse Marion #Monnet
🚹🚺Plus diplômées que les hommes, les femmes sont sous-représentées dans les métiers #STEM - sciences, technologie, ingénierie et mathématiques. Pourquoi ? Comment lutter contre les préjugés de genre dans ces métiers ? 3️⃣ intervenantes témoignent 👉reseau-canope.fr/etincel/act…
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🚹🚺Plus diplômées que les hommes, les femmes sont sous-représentées dans les métiers #STEM - sciences, technologie, ingénierie et mathématiques. Pourquoi ? Comment lutter contre les préjugés de genre dans ces métiers ? 3️⃣ intervenantes témoignent 👉reseau-canope.fr/etincel/act…
Pourquoi y a-t-il moins de filles qui font des études de sciences ? fb.watch/9hZ2ZYLhRn/ via @FacebookWatch Et oui, pourquoi ? Soutenir l'accès des femmes aux métiers scientifiques.
"Maeliza Seymour" par Olivier Ezratty sur qfdn.net/2021/maeliza-seymou… Soutenir l'accès des femmes à tous les métiers !!