hableplatformu (@hableplatformu) header
hableplatformu (@hableplatformu) profile picture

📌Türkiye'de Arapça öğretimi- Arap Dili ve Edebiyatı 📌Türk-Arap kültür çalışmaları

Joined August 2023
Photo by hableplatformu (@hableplatformu)Photo by hableplatformu (@hableplatformu)Photo by hableplatformu (@hableplatformu)Photo by hableplatformu (@hableplatformu)Photo by hableplatformu (@hableplatformu)Photo by hableplatformu (@hableplatformu)Photo by hableplatformu (@hableplatformu)Photo by hableplatformu (@hableplatformu)Photo by hableplatformu (@hableplatformu)Photo by hableplatformu (@hableplatformu)
hableplatformu retweeted
İngilizcede "ghoul" (gul, gulyabani) kelimesini görünce şaşırdım. Meğer Türkçe gul-yabani ve İngilizce ghoul, her iki kelime de Arapça "al-gul"dan (الغول) kopyalanmış.
38
81
14
1,727
146,651
Yeni bir Arapça sitesi kuruldu. Arap Dili üzerinde çalışanlara güzel ve yararlı hizmet sunmakta Pek çok özelliği olan bu site gerçekten çok yararlı. Nadi Al-Arabiya, anadili Arapça olmayanlara Arapça öğretimi konusunda kapsamlı hizmetler sunan bir dijital platformdur ve bu alanda çalışan öğretmenlere mesleki destek sağlayarak onların becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. nadi-alarabiya.com/ Platform, eğitimsel kaynaklar, Arap kültürü tanıtımı, workshop ve kurslar, kurumlar rehberi gibi çeşitli hizmetlerle Arapça öğretim sürecini desteklemekte ve öğretmenler arasında bir bağlantı köprüsü görevi görmektedir. Akademik danışmanlık, müfredat değerlendirme ve bilimsel araştırma desteği gibi profesyonel hizmetlerle de bu alanın hem teorik hem de uygulamalı gelişimine katkı sağlamayı hedeflemektedir. Ana Noktalar • Platform, anadili Arapça olmayanlara Arapça öğretimi konusunda özelleşmiş kapsamlı bir dijital hizmet sunmaktadır. • Dijital kitaplar, eğitim materyalleri ve elektronik platformlar gibi çeşitli eğitimsel kaynaklar sağlamaktadır. • Arap toplumlarının kimliğini yansıtan değerler, gelenekler, sanatlar ve İslami kültür unsurlarını tanıtmaktadır. • Arapça öğretmenlerine sürekli mesleki destek ve beceri geliştirme programları sunmaktadır. • Arapça öğretim alanında çalışan kurumların bilgilerini içeren kapsamlı bir rehber sağlamaktadır. • Arapça öğretim kitapları ve kaynaklarının kategorize edilmiş dijital veri tabanını oluşturmaktadır. • Arapça öğretimi konularında uzman akademik danışmanlık ve dil inceleme hizmetleri vermektedir. • Müfredat, ders planları ve eğitim programlarının değerlendirilmesi ve geliştirilmesi hizmetini sunmaktadır. • Araştırmacılara bilimsel çalışmalarında destek sağlama ve araştırma araçları geliştirme imkanı tanımaktadır. • Uzaktan veya yüz yüze eğitim stratejileri, dil değerlendirme ve etkili aktivite tasarımı konularında workshop düzenlemektedir.
45
2
317
24,794
“Arap Dili, Belagati ve Edebiyatı Araştırmalarında Yapay Zekanın Etkin ve Etik Kullanımı” Başlıklı Seminere Davetlisiniz! 🎤Konuşmacı: Arş. Gör. Hamza Özen 🗓️13 Mayıs Salı ⏰20.30 📍Çevrimiçi- Zoom
1
11
2
78
8,600
hableplatformu retweeted
Avi Shlaim’in, Bağdat’ta geçen çocukluğundan başlayarak 1950’de ailesiyle birlikte İsrail’e zorunlu göçünü ve burada karşılaştığı ayrımcılığı, asimilasyon sürecini ve ‘Arap Yahudi’ kimliğini nasıl keşfettiğini anlattığı hatıratı Üç Dünya, @ztkor çevirisiyle Küre’den çıktı.
2
20
2
118
11,649
Ortadoğu’yu Kitaplarla Tanımak… Ortadoğu’yu — evet, o kadim toprakları, Arap dünyasının nabzını — gerçekten tanımak istiyorsan, yalnızca çarşılarında gezmekle yetinme; sokaklarının gürültüsünü, pazarlarının baharat kokusunu, minarelerinden yükselen sesi bir de kelimelerden dinle. Çünkü bu coğrafyanın ruhu haritalarda ve suni sınırlarda değil, edebiyatta gizlidir. Her ülkeyi, onu yazan kalemle gez; her cümle, sana bir halkın yüzünü, bir medeniyetin derinliğini gösterir. Ve unutma: Bu topraklarda yazmak, çoğu zaman yalnızca bir sanat değil, bir direniş biçimidir. Her kitap, geleceğe bırakılmış bir tohumdur. Okudukça, Ortadoğu yalnızca bir coğrafya olmaktan çıkar; bir hafızaya, bir kalbe, bir duaya dönüşür içinde… 1- Mısır’ı ziyaret etmek istiyorsan, Necip Mahfuz, Ala el Asvani ve İbrahim Abdülmecid’i okumalısın… 2- Sudan’ı ziyaret etmek istiyorsan, Tayyip Salih, Leyla Fuad ebu el’Ala ve İbrahim İshak’ı okumalısın… 3- Fas’ı ziyaret etmek istiyorsan, Hasan Urid, Muhammed el-Eşari ve Tahir bin Calun’u okumalısın… 4- Cezayir’i ziyaret etmek istiyorsan, Vasini el-Arac, Ahlam Musteğani ve Ahmed Menur’u okumalısın… 5- Suudi Arabistan’ı ziyaret etmek istiyorsan, Gazi el-Kusaybi, Leyla el-Cuhani ve Turki el-Hamad’ı okumalısın… 6- Irak’ı ziyaret etmek istiyorsan, Fuad el-Tekarli, Ahmed saadavi ve Cemil Sıtkı ez-Zehavi’yi okumalısın… 7- Yemen’i ziyaret etmek istiyorsan, Nebile ez-Zubeyr, Ali el-Mukri ve Sümeyye Taha’yı okumalısın… 8- Suriye’yi ziyaret etmek istiyorsan, Nizar Kabbani, Mustafa Halife ve Adonis’i okumalısın… 9- Tunus’u ziyaret etmek istiyorsan, Beşir Harif, Muhammed el-Arusi el-Mutavva ve Muhammed Salih el-Cabiri’yi okumalısın… 10- Somali’yi ziyaret etmek istiyorsan, Muhammed Tahir Afrah, Hasan Mahmud Karni ve Muhammed İbrahim Hadravi’yi okumalısın… 11- Ürdün’ü ziyaret etmek istiyorsan, Celal Berces, Eymen el-Utum ve Samira Azzam’ı okumalısın… 12- Libya’yı ziyaret etmek istiyorsan, İbrahim el-Kuni, Şerife el-Kiyadi ve Halife et-Talisi’yi okumalısın… 13- Filistin’ ziyaret etmek istiyorsan, Mahmud Derviş, İbrahim Nasrallah ve Gassan Kanafani’yi okumalısın… 14- Lübnan’ı ziyaret etmek istiyorsan, Amin Maalouf, Halil Cibran ve Mihail Nuayme’yi okumalısın… 15- Umman’ı ziyaret etmek istiyorsan, Cuha el-Harisi, Zehran el-Kasimi ve Bedriye el-Bedri’yi okumalısın… 16- Birleşik Arap Emirlikleri’ni ziyaret etmek istiyorsan Salha Ubeyd, Hamd el-Hamadi ve Ali ebu er-Riş’i okumalısın… 17- Kuveyt’i ziyaret etmek istiyorsan, Saud es-Sanousi, İsmail Fahd ve Havle el-Kazvini’yi okumalısın… 18- Katar’ı ziyaret etmek istiyorsan Hannan el-Fayyad, Abdülaziz Ali Mahmud ve Cemal Fayez’i okumalısın… 19- Bahreyn'i ziyaret etmek istiyorsan, Ali İsmail, Akil el-Musavi ve Ferid Ramadan’ı okumalısın… 20- Moritanya’yı ziyaret etmek istiyorsan, Ahmed Veled İslem, Musa Veled Ebnu ve Ahmed Fal bin ed-Din’i okumalısın… 21- Komorlar’ı ziyaret etmek istiyorsan, Muhammed Tarzi, Avadi Hafız ve Ahmed bin Ali Kameruddin’i okumalısın… 22- Cibuti’yi ziyaret etmek istiyorsan, Mahmud Şami, Abdurrahman Vaberi ve Velim Seyyid’i okumalısın… Turan Kışlakçı Not: Her kıtanın ve ülkenin ruhunu satırlarda arayanlar için, zamana yayılmış bir yolculuğa davet… Her kıtaya/ülkeye dair kitap okuma listelerini, önünüzdeki günlerde paylaşacağım. Çünkü dünya, haritalardan önce kelimelerle keşfedilir…
6
18
5
118
12,492
hableplatformu retweeted
➕ ÖZEL | Filistin’in Siyonist İşgaline Çoktürlü Bir Perspektiften Bakmak: Çevresel Nekbe ▪️ İsrail’in Filistin’de uyguladığı çevresel yıkım, sadece insanların değil; doğanın da hedef alındığını gösteriyor ▪️ Filistin’deki Nil timsahı örneği, sömürgeci tarih yazımının bir aracı haline getiriliyor ▪️ İsrail’in hayvan türleriyle oynadığı ekolojik denge politikası, Filistinlilere zarar veriyor ▪️ Zeytin ağaçları yok edilip yerine çam ağaçları dikiliyor; ekosistem tahrip ediliyor ▪️ Bu durum “çevresel nekbe” (çevre felaketi) olarak tanımlanıyor ▪️ Kavram akademide tartışılıyor ancak Türkiye’de henüz fazla bilinmiyor ▪️ İsrail, sadece soykırım değil “canlıkıyım” da uyguluyor 🔗 Ayşunur Bulut’un yazısı Fokus+'ta! fokusplus.com/orta-dogu/fili…
1
12
4,077
Bir Endülüs-Arap şiir formu olan müveşşah, Batı ile Doğunun, Latin ve Arap kültürlerinin teması sonucu doğmuştur. 👇 t24.com.tr/k24/yazi/al-tutil…
26
hableplatformu retweeted
Mirkat Öneriyor | Lisânun Mubîn (@Lisanun_Mobeen); Arap dili, edebiyatı, tarihi ve zenginliklerini alanla ilgilenenlere çeşitli modern materyaller ile sunan dijital bir eğitim platformu. Ayrıntılı bilgi haberimizde. 👇🏻 mirkat.org/mirkat-neriyor/ar…
6
1
29
2,122
(Online) Sunuma Davet „Arapça’nın Bir Kadim Dil Haline Dönüş(tür)ümü: Uzun Ondokuzuncu Yüzyıl Esnasında Osmanlı İmparatorluğu’nun Arabofon Olmayan Bölgelerinde Arap Dili“ Prof. Dr. Christoph K. Neumann (Orient-Institut Istanbul Direktörü) 28 Mart 13:00-14:30 (Istanbul +3 GMT)
3
13
1
45
7,826
Pulitzer ve pek çok ödülü alan “Abid Selâme’nin Hayatından Bir Gün” kitabını konuştuk. Tesadüfi görülen bir kazanın ardındaki zincirleme ihlallerin gerçekçi şekilde anlaşıldığı kıymetli bir çalışma. open.spotify.com/episode/1Nn…
1
2
3
456
Hz. Hatice'nin evi kitabının orijinal çalışmasını alma niyetindeydim, Türkçeleştirilmiş olmasına çok sevindim. Kitabın teknik olarak güzelliğinin yanında müellifi Ahmed Zeki Yamani'nin hikayesi de Ortadoğu'daki en çarpıcı hikayelerden biri. İnşallah bunun üzerine de içerikler çekilir.
📌 Kadir Gecesi kitaplarımız okura emanet. 📕 Hz. Hatice’nin Evi : ketebe.com/hz-haticenin-evi-… 📕 Kısas-ı Enbiyâ ve Tevârih-i Hulefâ (2 Cilt) : ketebe.com/kisasi-enbiya-ve-… 📕 Vahyin İzinde Dinler ve İslâm : ketebe.com/vahyin-izinde-soh…
1
20
2
213
59,761
Batılı bilim insanları doğaya bakarak keşif yapmadılar, Arapların kitaplarına baktılar ve onları çaldılar. Newton bunun en iyi örneğidir. İşte Oxford’ta bulunan eski bir Arapça kitap; kenar notlarında el yazısıyla yapılmış İngilizce çeviri yer alıyor… Eğer desek ki Avrupa Rönesans Çağı, Arapların Altın Çağı’ndaki başarılarının alınmasıyla başladı, bu sözümüz kesin ve kanıtlanmış bir gerçek olur. Bunu, Avrupalıların Arap diyarlarından getirdiği Arapça kitapların çokluğu, daha da önemlisi bu kitapların Arapça olarak basılıp kendi şehirlerinde okutulması ispatlar. Zira Arapça o dönemde Avrupa’da ilmin diliydi. Ancak Arapça kitaplar başka şekillerde de kullanıldı. Bu kitaplar, Arap âlimlerinin keşif ve başarılarını çalıp bunları Avrupalı bilim insanlarının adıyla kaydetme yönünde de istismar edildi. Gerçekte Avrupalı bilim insanı doğayı inceleyerek bir keşfe ulaşmadı; bir Arapça kitaba baktı, içindekini aldı ve bunu kendi keşfiymiş gibi yayımladı. Bu durum artık Batı dünyasında da bilinen bir hakikattir. Bu konuda örnek çoktur. Bunlardan biri de küçük kan dolaşımının İngiliz bilim insanı William Harvey tarafından keşfedildiği iddiasıdır. Ancak sonradan ortaya çıkmıştır ki William Harvey’in yayımladığı bilgiler, İbnü’n-Nefis’in “Şerhu Teşrîhi’l-Kânûn” adlı eserinden alınmış ve orada bu keşif ayrıntılı bir şekilde anlatılmıştır. En iyi örnek ise Newton’un yaptığı intihallerdir. Burada sadece onun hareketin üç yasasını Arapça kitaplardan çaldığını göstermekle yetineceğim. Söz konusu üç yasa şunlardır: Newton’un 1. Hareket Yasası: “Bir cisim, üzerine dışarıdan bir kuvvet etki etmedikçe, ya durgun kalır ya da düzgün doğrusal hareketine devam eder.” Bu yasa, İbn Sînâ’nın “İşârât ve Tenbîhât” adlı eserinden alınmıştır. İbn Sînâ şöyle der: “Bilirsin ki, bir cisim kendi doğasına bırakıldığında ve dış etkilerden arındığında, belli bir yerde ve belli bir biçimde bulunmak zorundadır. Çünkü doğası, o durumu gerektirir.” Newton’un 2. Hareket Yasası: “Bir cismin ivmesi, ona etki eden kuvvetle doğru orantılıdır.” Bu yasa, Fahreddin er-Râzî’nin “el-Mebâhişü’l-Meşrıkıyye” adlı eserinden alınmıştır. Orada şöyle denir: “İki cisim hareket etme kabiliyetinde farklılık gösteriyorsa, bu fark hareket eden şeyden değil, uygulanan kuvvetin farklılığından kaynaklanır. Çünkü büyük cisimdeki kuvvet, onun bir parçası olan küçük cisme göre daha fazladır. Zira küçük cisimdeki şey, büyük cisimde de vardır; hatta fazlasıyla vardır.” Newton’un 3. Hareket Yasası: “Her etkiye karşı, eşit büyüklükte ve zıt yönde bir tepki vardır.” Bu yasa da Fahreddin er-Râzî’nin aynı eserinden alınmıştır. Râzî şöyle der: “İki kişi tarafından eşit kuvvetle çekilen bir halka ortada sabit kalıyorsa, şüphe yok ki her biri, diğerinin etkisini dengeleyen bir kuvvet uygulamıştır.” René Descartes de, İmam Gazâlî’nin eserlerine benzer şekilde uzun dipnotlar düşmüştü. Bu konuyu araştırmak isteyen Mısır Evkaf Bakanı Dr. Mahmud Zakzuk, bu alanda doktora yapmak istemiş ancak Alman yetkililer buna izin vermemişti.
317
1,463
103
4,339
344,170
Origo Travel aynı zamanda okumalar da yapan bir seyahat ekibi. Şu el yazması okuma atölyesi ilgi çekici👇
46
Apaçık Radyo’da @sevalsahinn’le Hisham Matar’ın #Dönüş kitabını konuşurken, Marcel Khalife’nin bir şarkısını çaldık. Güftesi Mahmud Derviş’in “Pasaport” şiirindendi ve @mhsucin sağ olsun, bu şiiri Türkçeye çevirdi. 🙏 Sohbeti dinlemek, şiiri okumak için: apacikradyo.com.tr/gunun-ve-…
6
11
2,652
Arapçada “kahve” (قهوة) kelimesi aslında, iştahı bastırmasıyla bilinen koyu ve sert bir şarap anlamına geliyordu. Bu kelime, “iştah kaybetmek” anlamındaki “qahiya” (قَهِيَ) fiilinden türemiştir. 15.yüzyılda Yemen’de kahve tüketilmeye başlandığında—özellikle Sûfîler tarafından gece ibadetlerinde uyanık kalmak için—“kahve” kelimesi bu yeni içecek için kullanılmaya başlandı. Çünkü kahve de benzer etkilere sahipti: koyuydu, uyarıcıydı ve iştahı bastırıyordu. Bu yüzden, kelime yeni anlamıyla yerleşip kaldı… Dünya dillerine “kahve” nasıl geçti… 👇
In Arabic, qahwa originally meant a strong, dark wine known for dulling the appetite. The word comes from the verb qahiya, meaning "to lose appetite." When coffee started being consumed in Yemen in the 15th century—mainly by Sufis to stay awake during night prayers—the word qahwa was repurposed for the new drink. Coffee had similar effects: it was dark, stimulating, and also suppressed hunger, so the name stuck.
3
3
43
3,619
hableplatformu retweeted
🚨 HISTORY MADE: No Other Land just became the first Palestinian film to ever win an Oscar, taking home Best Documentary Feature.
187
4,716
108
19,740
349,972
Doğu Batı'dan Yeni Kitap: R. A. Nicholson ARAP EDEBİYAT TARİHİ Çeviren: Onur Özatağ Türkçede ilk defa -YAKINDA- #edebiyat #tarih #history #literature #arapedebiyatı #şiir #arapça #endülüs #emeviler #abbasiler #yenikitap
25
4
127
13,541
Ramazan kelimesinin kökenine dair👇
Etimolojik Çerçevede Ramazan | Mübarek ay Ramazan, adını nereden alıyor düşündünüz mü? Gelin birlikte bakalım. “الرَمَض” sıcaklığın şiddetini ifade eder. Fiil hali ise رَمِض dir. Mesela kızgın kuma bastığınızı hayal edin ayağınızın yanışını anlatırken bu fiili kullanabilirsiniz.
1
41
Son günlerin popüler dizisi Şakir Paşa Konağı'nda ailenin yetenekli kızı Fahrunnisa'nın ikinci evliliği Şerif Hüseyin'in en küçük evladı Emir Zeyd ile yapması detayı. Aslında bu evlilikler Türk-Arap sosyetesi arasında yaygındı.
2
5
1
30
2,551
hableplatformu retweeted
Kadim doğu kıssalarında bir yolculuğa var mısınız? Eser, A1'den B2'ye kolaydan zora doğru tasnif edilmiş, seviyesine göre harekelendirilmiş, kelime tabloları ve sorularla desteklenmiş 69 adet geleneksel Arap hikayesini, İngilizce ve Türkçe çevirileriyle ihtiva eder.
1
8
16
2,180