Montserrat Capdevila 🌹 retweeted
El NYT reunió a 37 pedagogos expertos de los EE. UU y les pidió que analizaran las principales medidas que se podrían tomar para mejorar la calidad de la educación. Comparto libremente la columna en la que analizo las cinco recomendaciones más relevantes para Colombia.
⚠️El Servei Meteorològic de Catalunya actualitza avís de situació meteorològica de perill (#avisosSMP) per intensitat de pluja en 30 minuts⚠️
📆 Ds. de 14 h a dg. 08:00 h.
🌧️ Possibilitat de precipitació > 40 mm / 30 minuts
🔴 Grau de perill màxim: 5/6
Hora local (h) = TU+2
Montserrat Capdevila 🌹 retweeted
El meu article avui a @diariARA Com més complexitat més proximitat cal per saber com començar. El sistema educatiu funciona com si tot fos homogeni. Tractar igual realitats desiguals no genera igualtat, ho agreuja. Hi ha experiències que mostren que una altra lògica és possible.
"Un departament d'Educació alliberat de la tramitació diària podria fer el que ara no pot fer, com per exemple anticipar, prendre decisions estratègiques i vetllar per l'equitat del conjunt"
L'article de Joan Subirats, @subirats9
ara.cat/129_597ff5?utm_sourc…
Sobre el titular que "es regala el C1 de català en acabar 4t d'ESO" cal tenir present el següent:
🤖 Made with AI
Montserrat Capdevila 🌹 retweeted
🔴 El Parlament valida l'"autoritat pública" dels docents naciodigital.cat/politica/el…
Replying to @diariARA
@diariARA estaria bé que puguéssiu completar el titular que vau fer sobre mi l'11 de març amb el resultat final de la sentència de l’11 de maig que m'absol montserratcapdevila.blogspot… Moltes gràcies!
Replying to @El_Triangle
@El_Triangle estaria bé que puguéssiu completar el titular que vau fer l’11 de març sobre mi amb el resultat final de la sentència de l’11 de maig @SISCUBAIGES montserratcapdevila.blogspot… Moltes gràcies!
Avui m’han notificat la sentència de la peça 21 en què he quedat absolta. montserratcapdevila.blogspot…
Montserrat Capdevila 🌹 retweeted
ATREVIM-NOS! Amb els mestres avui i cada dia. La revolució és ser generosos.
Montserrat Capdevila 🌹 retweeted
Una señal preocupante en las aulas: según TALIS 2024 de la OCDE, los profesores dedican hoy más tiempo a mantener el orden en clase que hace seis años.
Y la disciplina no solo afecta al aprendizaje: la intimidación y los insultos de los alumnos están asociados con una mayor intención de abandonar la profesión docente.
oecd.org/en/publications/res… funcas.es/areas-de-investiga…
Montserrat Capdevila 🌹 retweeted
Independentment dels titular dels mitjans, crec que és interessant llegir el document. Per a mi, fa propostes encertades. No hi ha dubte que moltes d'elles ja són presents en molts centres, però de forma desigual. Fer un recull sintètic crec que és útil
xtec.gencat.cat/ca/curriculu…
Anna Coll i Pere Pujol, guanyadors del Ball de la Bola 3cat.cat/3cat/anna-coll-i-pe…
Montserrat Capdevila 🌹 retweeted
leer ficción se ha vuelto casi un acto de rebelión.
En un mundo de atención fragmentada, ruido y polarización, la novela exige silencio, lentitud y concentración.
Leer no es evasión: es una forma de resistirse a vivir solo en la superficie.
elpais.com/opinion/2026-08-0…
Montserrat Capdevila 🌹 retweeted
‼️ Canvis importants a l'Institut Ribot i Serra
🏫 El centre deixa d'impartir Secundària i Batxillerat a partir d'aquest curs
radiosabadell.fm/actualitat/…
Montserrat Capdevila 🌹 retweeted
El @Govern climatitzarà tots els centres educatius públics de Catalunya, 2.530 centres, mobilitzant 2.500 milions d'euros en els propers 5 anys. Ho ha anunciat @salvadorilla en la seva conferència de dos anys de mandat titulada 'El futur és aquí'. #ElFuturÉsAquí
Montserrat Capdevila 🌹 retweeted
President @salvadorilla: "Convoco al conjunt del país a un debat sobre l’educació que Catalunya necessita. I em comprometo a que el debat inclogui assolir el 6% d’inversió pública". #ElFuturÉsAquí
Montserrat Capdevila 🌹 retweeted
Este es uno de los datos más relevantes del informe PISA: el hundimiento de los alumnos ricos.
Permite eliminar sesgos analíticos: desde el impacto de la inmigración hasta una correlación entre empobrecimiento y descenso del rendimiento académico. Y permite también apuntar a causas estructurales muy profundas: ni siquiera los ganadores del sistema se están aprovechando de sus ventajas. El modelo actual es malo hasta para las élites.
Y parece que todo apunta al mismo lugar: digitalización, economía de la atención, sobreestimulación, pantallas, aceleración, dictadura del algoritmo. Por eso los trabajadores de Silicon Valley prohíben a sus hijos tener móviles. Es muy interesante también lo que les está de moda entre ellos: filosofía, literatura y oratoria. Apunten.
Hemos delegado el poder en las máquinas. Premiamos la velocidad y la técnica por encima de todo lo demás, poco a poco anulará todo resquicio de lo humano, hasta que olvidemos que nos hacía humanos y nos enamoremos de IAs.
Inauguració del curs escolar 2026-2027 a Barberà i Badia | Ajuntament de Barberà del Vallès bdv.cat/noticies/inauguracio…
























