氷河期ケアラー@反グロ

【女性の視線を気にしない時間】 埼玉県の公立高校の共学化に、私は反対です。 私は川越高校の出身で、約30年前の卒業生です。その立場でものを言うことは、今の高校生がどちらを望むかを、自分の価値観で押し付けることにもなりかねない。その重さは承知の上で、私なりに考えたことを書きます。 「現代はまだ、別学だからこそ学べる多様性がある」 世の中は男女平等を掲げ、均等な雇用や社会参加が進められているけれど、現実にはまだ、男性に有利なことが多い社会です。そして、その社会の中で男性自身も、「男としてどう評価されるか」という物差しから自由ではありません。 その一つが、女性にモテるかどうかです。 なぜ金持ちになりたいのか。なぜ何かを成し遂げたいのか。その理由のどこかに「モテたい」がある。もちろん、全員がそうだとは思いません。でも、女性からの評価を自分の価値に結びつける感覚は、今もかなり強くあると思います。 女性が実際にどう見ているかというよりも、私たち男の側が、女性にどう見られるかを勝手に気にしている。 男子だけでいる環境では、その物差しから少し離れることができる。自分は何が好きなのか、何をやりたいのかを考えて、やることができる。これはめちゃめちゃ大きい。 私の場合、足はめちゃ速かったし、ラグビー部で少し不良っぽくて、世間的には「モテる要素」は揃っていました。でも川越高校の中では、それで自分の価値が上がることはなかった。 勉強ができるやつ、運動ができるやつ、不良。それぞれが好きなことをやっている。モテるかどうかの議論もない。ラグビー部では、どうやって試合に勝つかという共通の目的があって、普段の格好や趣味が違っていても、一緒にラグビーをしていた。 私服の学校で、オタク風のファッション、下駄を履いた学ラン、腰履き、絵の具がこびりついたジャージ。何でもありでした。 正解はなく、趣味も思考も違うやつらと関わることができた。 誰と一緒にいると自分がどう見えるかを気にせず、目の前にいるやつと付き合えた。格好いいから仲良くするわけでも、格好悪いから離れるわけでもない。 それぞれが違うままでいていい。その感覚を、私はそこで覚えたのだと思います。 男しかいない場所で、人間の多様さを知った。 男女が一緒にいる方が多様だと言われれば、その通りです。でも、いろんな人が同じ場所にいることと、その違いを受け入れられることは、必ずしも一緒ではありません。人数や属性が増えても、一つの物差しで人を並べていたら、見えなくなるものがある。 私にとって男子校は、その物差しをいったん脇に置ける場所でした。 もちろん、「それは男子校だからではなく、川越高校の自由な校風がよかったのではないか」と言われるかもしれません。その二つを、きれいに切り分けることはできません。共学にも自由な学校はあるだろうし、男子校ならどこでも同じ経験ができるとも思いません。 ただ、私自身は、女性にどう見られるかを気にせずに済む環境が、その自由さを支えていたと感じています。 だから、共学にしても同じものが残るはずだと、簡単には思えないのです。 自分の価値を「男として評価されるか」で測らなくていい。相手の価値も、世間で評価される一つの基準だけで決めなくていい。そうやって人間を見る経験は、ひいては、男女を対等に見るための土台にもなるのではないでしょうか。 男子校に通えば男女平等を理解できる、という話ではありません。私がそこで得た感覚には、男女平等へつながる可能性があると思うのです。 一方で、公立高校である以上、川越高校で学びたい女性が、その学校を選べないという問題はあります。その人たちに、私の思い出だけで納得してもらえるとは思いません。 今の生徒だけでなく、これからその学校で学びたい人たちの声も聞かなければいけない。別学を残すことで失われる機会についても、考えなければいけないと思います。 ただ、その問題を考える時に、別学で過ごす時間にどんな意味があるのかも、同じように考えてほしい。 男女を同じ場所に置くことによって得られるものと、一定の時間、別々に過ごすことによって得られるもの。その両方を見た上で、学校のあり方を考えたいのです。 本当に男女が対等で、「男としてどう見られるか」「女としてどう見られるか」に縛られずに生きられる社会なら、この時間の意味も変わるのかもしれません。でも現状は、まだそうではない。 そんな社会だからこそ、いったんその視線から離れて、人間を見る時間があってもいい。 モテるという物差しから離れたら、目の前にいるやつの面白さが見えた。自分の好きなものも見えた。 その経験に、私は今も意味を感じています。