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②ファインマン（ノーベル賞）：父親は鳥の名前を覚えさせるより、鳥が何をしているのか観察するよう促した
③テレンス・タオ（天才数学者）：母親は一方的に教え込むのではなく、数学への興味と発達を支えた
④山中伸弥（ノーベル賞）：幼い頃、時計の仕組みが知りたくて自分で分解した
これらのエピソードから学べるのは、
親がすべての正解を与える必要はないということ。
子どもが考えている途中で教える。
失敗しそうだから先回りする。
時間がかかるから答えを伝える。
親としては親切のつもりでも、
子どもが自分で考える機会を減らしてしまうことがある。
家庭学習で大切にしたいのは、
「どうすればできると思う？」
この一言。
親が教えた答えより、
自分で見つけた答えのほうが、深い学びにつながることがある。
天才を育てた一言。
ぜひ試してみて下さい♪
