【Rmath塾】福岡数学教室

勉強できないとか頭が悪いとかではないんだけど、とにかく書くのが遅い小6の子がうちの塾にいて、ペースでいうと”12×3=36”を書くのに20-30秒くらいかかるレベル。 この書く遅さが原因で中学、高校で学力が急落しそうなんだよな。 書くのが遅いは勉強において怠惰と同じくらい致命的な弱点になる。

「成績が上がらないのは勉強量が不足してるから」という当たり前の事実から逃げて「効率的な勉強方法を」とか「もっと自分に合ったやり方があるかも」と探してるの本当に馬鹿なんだよな。 そんな事してる暇があれば勉強量増やせよ。

偏差値60くらいの高校で最下位層の高3の子がうちにいるんだけど、怠惰で勉強しない上に、「授業後に消しカスを捨てない」、「トイレを使ったら電気を消さない」、「スマホを机の上に置かないように何度も注意される」といった、勉強面以外で注意される事があまりにも多い。 そしてさらに問題なのが、自分は偏差値60の高校に通ってるから優秀だと思い込んでる事。 模試の成績がどれだけ悪かろうと、留年ギリギリの成績だろうと「俺は偏差値60の高校に受かってるんだから本気出せばすぐ成績が上がる」と思い込んでる。 このままいくと、底辺私大まっしぐらだし、「俺は偏差値60の高校に通ってたから、その辺の偏差値50とか45の高校に通ってた奴とはポテンシャルが違う」と思い込んだ大学生になりそう。